早期教育计划为早期教育服务提供指导和依据。家长是参与制定这一计划的决策人员之一，家长的想法、要求、建议、家庭的风格和文化因素都应该在计划被考虑并体现。计划需要纪录和描述干预服务目标和程度，并把它作为干预团队如何进行服务的指导。个性化的早期教育计划包括以下关键的组成部分:

　　干预的强度
　　个性化的服务
　　家庭参与方式
　　系统的教学计划
　　专门的课程
　　客观的衡量标准
　　干预的时间周期
　　在自然环境中接触同龄孩子的机会

      出处：中国残疾人服务网